Vielfalt-Entdecker: Preisträger des Wettbewerbs stehen fest

Osnabrück (ots) - Die Jury im Schüler- und Jugendwettbewerb
"Entdecke die Vielfalt der Natur!" hat entschieden - und 21
Vielfalt-Entdecker für preiswürdig befunden: Sie haben jeweils als
Gruppe oder Einzelperson in einer von sechs Kategorien Platz eins bis
drei belegt oder einen der drei Sonderpreise gewonnen. Unter der
Schirmherrschaft von Bundesumweltminister Sigmar Gabriel und zusammen
mit NATIONAL GEOGRAPHIC, NATIONAL GEOGRAPHIC WORLD und dem
Kinderfernsehsender NICK hatte die Deutsche Bundesstiftung Umwelt
(DBU) zehn- bis 14-jährige Kinder und Jugendliche aufgefordert, sich
wissenschaftlich oder künstlerisch mit der biologischen Vielfalt zu
beschäftigen. "Uns haben die vielen kreativen Wettbewerbsprojekte
beeindruckt", erklärt DBU-Generalsekretär und Jurymitglied Dr. Fritz
Brickwedde. "Die Kür der Sieger war eine Herausforderung." Neben der
Auszeichnung dürfen sich die Gewinner über eine Berichterstattung in
National Geographic World und der Sendung "Alles NICK!" freuen. Ein
Trost für alle Nichtausgezeichneten: Im Frühjahr 2009 gibt es eine
Neuauflage des Wettbewerbs.

Von einer Bachrenaturierung als Langzeitaufgabe über ein
naturnahes Rollschuhfreizeitangebot bis hin zur Entwicklung eines
Theaterstücks: "Die thematische und methodische Bandbreite der
ausgezeichneten Projekte ist beachtlich und spiegelt die Vielfalt der
Wettbewerbseinreichungen wider", zeigt sich Brickwedde begeistert.
Die insgesamt 21 Gewinner hätten sich unter knapp 90
Wettbewerbsteilnehmern durchgesetzt.

Den 1. Platz in der Kategorie "Schulklasse mit wissenschaftlichem
Ansatz" erhalten die 4. Klassen der Lückebachschule aus dem
hessischen Pohlheim-Garbenteich. Sie konnten die Jury überzeugen mit
ihrem "Lückebach-Projekt", einem langfristig angelegten
Bachrenaturierungsprojekt in Zusammenarbeit mit der Stadt Pohlheim,
der Unteren Naturschutzbehörde, der Oberen Wasserbehörde und einer
Baufirma. "Ein engagiertes und nachhaltiges Langzeitprojekt, das
vorbildlich mit den Behörden zusammengearbeitet hat", urteilte die
Jury. Die Arbeitsgemeinschaft (AG) "Schulgarten" des
Galilei-Gymnasiums Hamm, Nordrhein-Westfalen, wird mit ihrem Projekt
"Viel.falt.er.gärten Hamm" mit dem 1. Platz in der Kategorie
"Schulklasse mit künstlerischem Ansatz" ausgezeichnet. Die
Gymnasiasten haben sich - in Kooperation mit dem Naturschutzbund
Deutschland (NABU), dem Bund für Umwelt- und Naturschutz Deutschland
(BUND) und dem Medienzentrum Hamm - mit Lebensräumen von
Schmetterlingen befasst und unter anderem einen Trickfilm
angefertigt. Er zeigt die Lebensweise und die Bedrohung der Falter.
Das Fazit der Jury: "Der tolle künstlerische und
öffentlichkeitswirksame Ansatz, einen Trickfilm zu drehen, hat uns
begeistert!"

Der 1. Platz in der Kategorie "Jugendgruppe mit wissenschaftlichem
Ansatz" geht an die Pfadfinder der Siedlung Sindilo Hochspeyer,
Rheinland-Pfalz, des Verbands Christlicher Pfadfinderinnen und
Pfadfinder. Sie beeindruckten die Jury mit ihrem Projekt rund um
einen "Lebensturm": einem aus Biomasse wie Bruchsteinen, Mulch,
Ästen, Reisig und Stroh aufgeschichteten Turm, der Lebensraum für
viele Insekten, Kleintiere und Reptilien ist. Die Gruppe hat mit dem
örtlichen Forstamt und dem NABU zusammengearbeitet. "Diese einfache
wie wirkungsvolle Idee zeigt, wie leicht es ist, Kleinstlebensräume
für verschiedene Tierarten zu schaffen", lobte die Jury.

Über den 1. Platz in der Kategorie "Jugendgruppe mit
künstlerischem Ansatz" kann sich die "Regenbogenbande" der
Umweltstation aus dem bayerischen Waldsassen freuen: In ihrem Projekt
"Erlebter Frühling by Regenbogenbande. Geocaching als moderne Form
der Schnitzeljagd" haben sie Interessierten über eine moderne,
technikbasierte Variante der Schnitzeljagd Wissen zu Streuobstwiese,
Bienen, Vögeln und anderen Lebewesen im Natur-Erlebnis-Garten
Waldsassen vermittelt. "Ein vorbildliches Projekt", befand die Jury,
"die Teilnahme steht jedem offen und die Nachahmung ist ohne weiteres
möglich."

Die Berliner Gruppe der Jugend für Umwelt und Sport (JUUS) - ein
Kooperationsprojekt der Deutschen Sportjugend und der
Naturschutzjugend (NAJU) - belegt mit ihrer Wettbewerbseinreichung
"Keep on Rolling - JUUS-Modellfreizeit Inline Skating 2008" den 1.
Platz in der Kategorie "Kurzzeitprojekt". Während einer dreitägigen
Freizeitreise in Kooperation mit dem Deutschen Rollschuhverband haben
acht Jugendliche die Flusslandschaft des Oderbruchs auf Rollschuhen
erkundet und Experimente und Naturwahrnehmungsspiele durchgeführt.
"Über das sportliche Interesse der Teilnehmer das Bewusstsein für die
Natur zu schaffen und zu schärfen: ein schönes Beispiel für die
Sensibilisierung und effektive Ansprache der breiten Zielgruppe
Sportler", befand die Jury.

Der 1. Platz in der Kategorie "Einzelperson/ Kleingruppen" geht an
den 12-jährigen David Höwelkröger. Er hat das Theaterstück "Tropische
Weiten - Ein etwas anderes Dschungelbuch" geschrieben und mit der
integrativen Theatergruppe "Die Bühnenadler" aus Hövelhof,
Nordrhein-Westfalen, aufgeführt. Sein Stück thematisiert den Schutz
des Regenwaldes und die Kultur der Bevölkerung. Es ist auch als
Hörspiel vertont worden, dessen Verkaufserlös einer
Krankenwagen-Ausstattung zu Gute kam. Der junge Autor arbeitete
zusammen mit einer Theaterpädagogin, dem Bürgermeister und dem
Landrat. Das Lob der Jury: "Ein facettenreiches Projekt mit großer
Breitenwirkung und sozialem Engagement."

Einen Tag mit dem deutschen Astronauten Hans Schlegel darf die AG
"NaTour" des Schiller-Gymnasiums Bautzen, Sachsen, verbringen. Sie
erhält den Sonderpreis für ihr Projekt "Mit oder ohne Königin, das
ist hier die Frage! - Holzmodelle zur Biologie von Solitärbienen", in
dem sie unter anderem verschiedene Spiel- und Lernmodelle zur
Biologie der Bienen entwickelte. "Biologie zum Anfassen" - dieser
Ansatz überzeugte die Jury.

Ein weiterer Sonderpreis geht nach Bremen: Die Klasse 4a der
Grundschule Grolland darf einen Abenteuertag mit dem Polarforscher
Arved Fuchs verbringen. Belohnt wird das Projekt "Kinder entdecken
Lebensräume/ Nasse Vielfalt im Park links der Weser." Mit Hilfe eines
BUND-Zoologen hatten die Schüler der integrativen Klasse auf ihrem
Schulhof Kleinstlebewesen untersucht, beobachtet und eine Ausstellung
organisiert. Die Jury unterstrich: "Für die Altersstufe ist das
Projekt eine beeindruckende Leistung und ein schönes Ergebnis der
Zusammenarbeit behinderter und nicht behinderter Kinder."

Eine Reise im Wert von 3.000 Euro, gestiftet vom Deutschen
Jugendherbergswerk, darf die Gruppe "Die Wildkatzen" der NAJU
Staufenberg, Hessen, antreten. In ihrem Projekt "Wildpflanzen früher
und heute. Die Wildkatzen gehen auf die Reise - Ein Tagebuch." haben
sie sich das Thema "Wildpflanzen" unter anderem während einer Fahrt
zur Jugendburg Hessenstein im Nationalpark Kellerwald erarbeit. "Von
der Planung über die Finanzierung bis hin zur Durchführung: eine
gelungene umweltfreundliche Themenreise", hob die Jury hervor.

Eine ausführliche Auflistung der 21 Hauptgewinner steht auf der
Homepage zum Wettbewerb unter www.entdecke-die-vielfalt-der-natur.de.
Alle Preisträger werden in ihrem Heimatort mit einer Urkunde, einer
Ausgabe der National Geographic World und mit dem Preisgeld
ausgezeichnet: Für den 1. Platz gibt es 3.000 Euro, für den 2. Platz
2.000 Euro und für den 3. Platz 1.000 Euro.

Der neue Wettbewerb "Entdecke die Vielfalt!" mit dem Schwerpunkt
zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung startet im Frühjahr
2009. Weitere Informationen sind in Kürze auf der Wettbewerbshomepage
erhältlich.

Fotos nach IPTC-Standard zur kostenfreien Veröffentlichung unter
www.dbu.de

Originaltext: Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU)
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