Duales Studienmodell "Hanse-Campus" mit Studienpreis DistancE-Learning 2009 ausgezeichnet / Ausbildungsintegrierendes Fernstudium von Euro-FH und Hanse-Berufskolleg überzeugt unabhängige Fachjury

Hamburg (ots) - Das "Hanse-Campus"-Studium der Europäischen
Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) und des Hanse-Berufskollegs des
Kreises Lippe in Lemgo (HBK) kombiniert eine kaufmännische Ausbildung
mit einem Fernstudium in Europäischer Betriebswirtschaftslehre. Für
sein besonders effizientes Konzept, bei dem Mehrbelastungen der
Studenten minimiert werden, wurde das Studienmodell am 26. April 2009
mit dem Studienpreis DistancE-Learning in der Kategorie "Innovation
des Jahres" ausgezeichnet.

Duale Studiengänge liegen im Trend: Sie verbinden die Praxisnähe
einer Ausbildung im Unternehmen mit dem umfassenden Hintergrundwissen
eines Studiums. Die Absolventen sind bei Arbeitgebern begehrt, doch
die zweifache Ausbildung bedeutet für die Studenten eine hohe
Doppelbelastung. Hier sind Lösungen gefragt, die sowohl
unternehmerischen Anforderungen als auch den Bedürfnissen des
Einzelnen gerecht werden. Das Modell der Euro-FH und des
Hanse-Berufskollegs des Kreises Lippe in Lemgo (HBK) überzeugte die
Fachjury des Forum DistancE-Learning durch seinen innovativen Ansatz,
ein Fernstudium in die Ausbildung zu integrieren. Am 26. April 2009
wurde das neuartige Ausbildungskonzept "Hanse-Campus-Studium" als
"Innovation des Jahres" ausgezeichnet.

Die Teilnehmer des "Hanse-Campus" können das Bachelor-Fernstudium
"Europäische Betriebswirtschaftslehre" an der Euro-FH mit einer
IHK-geprüften Ausbildung zur/m Industriekauffrau/-kaufmann bzw.
Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel kombinieren. "Durch die
Flexibilität des Fernstudiums an der Euro-FH und das eng abgestimmte
Curriculum haben wir ein duales Studiensystem geschaffen, das den
zeitlichen Mehraufwand für die Studierenden minimiert", so Christian
Jaschinski, Lehrer am Hanse-Berufskolleg und dort Studienleiter für
das Projekt. Das Pendeln zwischen Berufsschule, ausbildendem
Unternehmen und Hochschule entfällt, dadurch ist die
Anwesenheitsdauer im ausbildenden Betrieb wesentlich länger und die
Belastung für die Studenten geringer. Um die Verbindung von
Hochschulstudium und Berufsausbildung zu ermöglichen, wurde extra für
die Teilnehmer dieses dualen Studienmodells eine eigene Klasse am
Hanse-Berufskolleg eingerichtet. Ein gesonderter Online-Campus bei
der Euro-FH eigens für die Teilnehmer erhöht zusätzlich den Austausch
unter den Studierenden.

Die erste Bilanz des laufenden Ausbildungsjahres am "Hanse-Campus"
bestätigt die Qualität des Studienkonzepts: "Sowohl die Teilnehmer
als auch die beteiligten Unternehmen äußern sich sehr positiv. Viele
der Unternehmen verzeichneten einen derartigen Zuwachs an attraktiven
Bewerbungen, dass sogar weitere Ausbildungsstellen geschaffen
wurden", so Jaschinski.

Da das Fernstudium nicht an einen festen Semesterbetrieb gekoppelt
ist, sondern jederzeit gestartet werden kann, können die Teilnehmer
ohne Verzögerung gleichzeitig mit Studium und Ausbildung starten und
von der Verbindung der beiden Ausbildungen profitieren. Auf diese
Weise ergeben sich für die Studierenden durch die zweifache
Qualifikation hervorragende Karrierechancen. Ebenso gewinnen die
Ausbildungsbetriebe Nachwuchsführungskräfte, die sie bereits sehr
früh in die Personalstruktur einbinden können. "Wir sehen die
Auszeichnung mit dem Studienpreis DistancE-Learning als Bestätigung
unseres Konzepts: Durch die Integration eines Fernstudiums haben wir
die Nachteile bisheriger Modelle weitgehend ausgeschaltet - ohne auf
die Vorteile eines dualen Systems zu verzichten", so Prof. Dr.
Jens-Mogens Holm, Präsident der Euro-FH.

Fragen zum "Hanse-Campus"-Studium der Euro-FH und des
Hanse-Berufskolleg des Kreises Lippe in Lemgo beantwortet Christian
Bönnen von der Europäischen Fernhochschule Hamburg. Weitere
Informationen zur Euro-FH unter http://www.Euro-FH.de

Originaltext: Europäische Fernhochschule Hamburg
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