forsa-Studie 2010: Betriebliche Weiterbildung macht Unternehmen innovativ (mit Bild)

Hamburg (ots) -

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Repräsentative Umfrage unter Personalverantwortlichen zeigt:
Weiterbildungen müssen effizient, individuell und zukunftsweisend
sein

Was bringt es Unternehmen, in die Qualifikation ihrer Mitarbeiter
zu investieren? Für 91 Prozent der Personalverantwortlichen in
Deutschland steht fest, dass ein kontinuierliches
Weiterbildungsangebot die Innovationskraft eines Unternehmens erhöht.
Ebenso verbessern betriebliche Qualifizierungsmaßnahmen die
Motivation und Loyalität der Angestellten - davon gehen 89 bzw. 69
Prozent der Personalchefs aus. Dies gehört zu den Ergebnissen der
repräsentativen forsa-Studie im Auftrag des ILS Institut für
Lernsysteme ( www.ils.de ) und der Europäischen Fernhochschule
Hamburg ( www.Euro-FH.de ). Im Januar 2010 wurden dafür 300
Personalverantwortliche in Unternehmen mit mehr als 150 Mitarbeitern
zu verschiedenen Aspekten der betrieblichen Weiterbildung befragt.
Demnach stärken Fortbildungsangebote in Unternehmen nicht nur die
Zufriedenheit und die Bindung der Mitarbeiter, sondern beeinflussen
auch die Außenwirkung eines Betriebs: 86 Prozent der befragten
Personalchefs sind davon überzeugt, dass ein Weiterbildungsangebot
das Image eines Unternehmens positiv beeinflussen kann. "Im Zeitalter
des demografischen Wandels ein wichtiger Punkt: Denn wer als
attraktiver Arbeitgeber wahrgenommen wird, hat bessere Chancen im
Wettbewerb um hoch qualifizierte Fachkräfte - und die werden
zukünftig immer seltener", erklärt Rainer Paetsch, Senior
Projektmanager von ILS Professional.

Der demografische Wandel ist einer der Faktoren, die nach Ansicht
der Personaler in Deutschland die Ansprüche an betriebliche
Weiterbildung zukünftig wesentlich beeinflussen werden. Für die
Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen ist es essenziell, immer auf dem
neuesten Stand der modernen Technologien zu sein. Doch auf dem
Arbeitsmarkt fehlt es zunehmend an jungen, nach dem aktuellsten
Wissensstand qualifizierten Arbeitnehmern. Damit Unternehmen trotzdem
mit dem technologischen Fortschritt mithalten können, muss stärker in
die kontinuierliche Weiterbildung des vorhandenen Personals
investiert werden, davon sind sechs von zehn Personalverantwortlichen
überzeugt. Gleichzeitig sehen 84 Prozent der Personalchefs einen
größeren Bedarf an individueller Qualifizierung durch die
Verschärfung des wirtschaftlichen Wettbewerbs. Und mehr noch:
Umfassend qualifizierte Mitarbeiter sollen das Unternehmen
voranbringen. Deshalb muss betriebliche Weiterbildung immer ein Stück
über den momentanen Wissensbedarf eines Unternehmens hinausgehen,
meinen acht von zehn Personalern.

Auf der anderen Seite werden noch höhere Effizienzansprüche
gestellt. 88 Prozent der Personalentscheider gehen davon aus, dass
das Kosten-Nutzen-Verhältnis einer betrieblichen
Qualifizierungsmaßnahme zukünftig an Relevanz gewinnt. "Effizient,
individuell und zukunftsweisend - so lassen sich die Anforderungen
der Personaler zusammenfassen", erläutert Rainer Paetsch. Fernlernen
erfüllt diese Ansprüche: Durch keine oder geringe Präsenzphasen, den
Wegfall von Anfahrtswegen und die freie Zeiteinteilung werden
Arbeitszeitausfälle und Zusatzkosten minimiert - bei zugleich hoher
didaktischer Qualität bietet die Methode daher eine ideale
Effizienz-Bilanz. "Dazu bietet ILS Professional über 200
Fernlehrgänge und Fernstudiengänge sowie 5.000 frei kombinierbare
Lernmodule an. Mit diesem breiten Angebot können auch individuelle
Weiterbildungsbedarfe abgedeckt werden", so Paetsch. Daher kommt die
Methode auch immer häufiger in Unternehmen zum Einsatz: Jedes dritte
Unternehmen ab 300 Mitarbeitern schult sein Personal bereits auf
diese Weise, 2009 waren es erst 25 Prozent.

Eine Zusammenfassung der forsa-Studie kann im Internet auf
www.ils-professional.de kostenlos heruntergeladen werden.
Ausführliche Informationen zu den Fernstudienangeboten für Firmen
gibt es telefonisch unter 040 / 675 70 - 141 oder per E-Mail:
professional@ils.de .

Über die forsa-Studie im Auftrag von ILS und Euro-FH

Die repräsentative Studie unter Arbeitgebern in Deutschland zu
verschiedenen Aspekten der berufsbegleitenden Weiterbildung führte
das Marktforschungsinstitut forsa im Januar 2010 im Auftrag des ILS
Institut für Lernsysteme und der Europäischen Fernhochschule Hamburg
(Euro-FH) bereits zum fünften Mal durch. Befragt wurden 300
Personalverantwortliche in Unternehmen mit mehr als 150 Mitarbeitern.
Schwerpunkte der Studie sind unter anderem die Akzeptanz von
Fernlehrgängen als Mitarbeiterqualifikation, die Bedeutung der
Eigeninitiative von Mitarbeitern in puncto Weiterbildung sowie die
Bewertungskriterien für Hochschulabschlüsse. Die Studie wird seit
2006 erhoben, 2009 wurde sie für ihren Beitrag zur
Verbraucherinformation mit dem Publikationspreis des Fachverbandes
Forum DistancE-Learning ausgezeichnet.

Die forsa-Studie inklusive vieler Auswertungen und Grafiken steht
ab sofort in drei Teilen zum Download bereit, und zwar auf www.ils.de
(Schwerpunkt: privates Weiterbildungsengagement),
www.ils-professional.de (Schwerpunkt: betriebliche Weiterbildung) und
www.Euro-FH.de (Schwerpunkt: Hochschule und Fernstudium).

Originaltext: ILS Professional
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