Vorbildhafte "Botschafter der Umwelt": Die Gewinner stehen fest

Osnabrück (ots) -

Drei Gewinner und ein Ehrenpreis von Jury ausgelobt

Eine Jury hat entschieden - die Gewinner stehen fest: Als
"Botschafter der Umwelt" für ihr vorbildliches Engagement zu den
Themen "Wald" und "deutsch-israelische Verständigung" werden die
Klasse 4b der Christine Brückner Schule in Bad Emstal/ Hessen, fünf
Klassen der Stufe 3 und 4 der Grundschule Dreis-Tiefenbach in
Netphen/ Nordrhein-Westfalen und zwei dritte Klassen der
Anne-Frank-Schule in Recklinghausen/ Nordrhein-Westfalen
ausgezeichnet. Einen Ehrenpreis erhält das
Nikolaus-von-Weis-Gymnasium in Speyer/ Rheinland-Pfalz. Aufgerufen
von der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald (SDW), vom Jüdischen
Nationalfonds (JNF-KKL) und von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt
(DBU), hatten sich seit November 2005 insgesamt 27 Schulen mit 70
Klassen und über 2000 Dritt- bis Fünftklässlern am Wettbewerb
"Botschafter der Umwelt" beteiligt.

"Das Kooperationsprojekt hat Kindern im Alter zwischen acht und
zwölf Jahren elementare Umwelterfahrungen vermittelt, die mit
gesamtökologischen Einsichten verbunden sind", unterstreicht
DBU-Generalsekretär Dr. Fritz Brickwedde das Anliegen der
Initiatoren. "Darüber hinaus hat der Wettbewerb in besonderer Weise
zum inhaltlichen und interkulturellen Austausch zwischen Kindern und
Pädagogen in Deutschland und in Israel beigetragen." Am Beispiel
"Wald" hätten die Kinder die jeweilige Situation des anderen Landes
kennen lernen, Zusammenhänge zwischen ökologischen, ökonomischen,
kulturellen und sozialen Aspekten einschätzen und bewerten lernen
können. Ob die Kinder einen Schulwald anlegten oder eine
Waldpatenschaft übernahmen - über ihre Aktionen konnten sich die
jungen Umweltbotschafter auf einer zweisprachigen Internetplattform
austauschen, geführt vom Graslöwen, dem DBU-Botschafter für Kinder.
Während der Projektphase griffen Mitarbeiter der SDW und des JNF-KKL
den jungen Umweltbotschaftern unter die Arme: Sie unterstützten die
Schulen bei der inhaltlichen und konzeptionellen Projektplanung und
vermittelten Partnerklassen in Israel.

Die Klasse 4b der Christine Brückner Schule in Bad Emstal/ Hessen
legte einen Baumgarten mit Schwarzpappeln - dem Baum des Jahres 2006
- auf ihrem Schulhof und in ihrem Ort an. Die Viertklässler setzten
sich im Sach- und im Religionsunterricht mit den Themen "Wald" und
"Judentum" auseinander und feierten in ihrem Schulgarten das jüdische
Laubhüttenfest auf traditionelle Weise. Diese Erfahrungen und
Erlebnisse tauschten sie aus mit Schülern ihrer Partnerschule in
Kyriat Motzkin, der im Norden Israels gelegenen Weizman-Schule. Für
ihren Einsatz wird die 4b mit einem Besuch des "Baumkronenlehrpfads"
im Nationalpark Hainich/ Thüringen am 10. Mai belohnt.

Schüler der Klassen 3 und 4 der Grundschule Dreis-Tiefenbach in
Netphen/ Nordrhein-Westfalen beschäftigten sich fächerübergreifend
mit dem Wettbewerbsthema. Im Rahmen eines Festes mit Ehrengästen
pflanzten sie Bäume an einer so genannten Erinnerungsallee und
brachten zugehörige Tafeln an; die Allee wird nun aufgenommen in ein
Austauschprogramm der "Gesellschaft für Christlich-Jüdische
Zusammenarbeit". Sie kooperieren mit dem "Aktiven Museum
Südwestfalen", der heimischen Waldgenossenschaft, mit Kindergärten
und einer weiteren Grundschule - und sorgen damit im Wortsinn für die
Nachhaltigkeit ihres Engagements in Sachen "Wald" und
"Völkerverständigung". Als Wettbewerbs-Preis erhalten die Dritt- und
Viertklässler eine Graslöwen Klassenfahrt in die Jugendherberge
Brilon.

Zwei dritte Klassen der Anne-Frank-Schule in Recklinghausen/
Nordhrein-Westfalen pflanzten während eines Festes eine Kastanie -
ein besonderer Baum für die Schule und ihre jüdische Namensgeberin,
die sich zusammen mit ihrer Familie vor dem Zugriff von
Nationalsozialisten in einem Amsterdamer Hinterhaus versteckte: Auf
ihn blickte Anne Frank aus ihrem Unterschlupf heraus. Unter dem
Schwerpunkt "Toleranz" setzten sich alle Klassen der Schule, an der
25 Prozent der Kinder Moslems sind, im Regel- und im
Religionsunterricht mit dem Kastanien-Projekt und mit jüdischem Leben
auseinander - besonders aber die Gewinnerklassen: Sie übernahmen die
Pflege der Kastanie und berichteten ihrer israelischen Partnerschule
Haroeh Mamad in Ashdod von ihrem Gedeihen. Als Anerkennung für Ihren
Einsatz dürfen die zwei dritten Klassen einen Walderlebnistag in
einer Einrichtung der SDW verbringen.

Den Ehrenpreis der Jury - eine Urkunde - erhält eine
Arbeitsgemeinschaft von Fünft- bis Siebtklässlern des
Nikolaus-von-Weis-Gymnasiums in Speyer/ Rheinland-Pfalz. Auf ihrem
Schulhof legten sie ein Beet mit den Umrissen des Staates Israel an
und pflanzten während eines Schüleraustausches zusammen mit Kindern
ihrer Partnerschule aus Yavne/ Israel einen Mandelbaum an. Das
Projekt wurde fächerübergreifend im Religions-, Erdkunde- und
Englischunterricht begleitet.

Die Namen aller Schulen, die am Wettbewerb "Botschafter der
Umwelt" teilgenommen haben, finden sich auf der projektbegleitenden
Internetseite unter
www.botschafter-der-umwelt.de/347artikelDeutschland.html.

Originaltext: Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU)
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