ETS veröffentlicht umfangreichste Daten über weltweite GRE®-Prüfungsteilnehmer

Princeton, New Jersey (ots/PRNewswire) - Zum zweiten Jahr in Folge
veröffentlicht das GRE-Programm den Bericht A Snapshot of the
Individuals Who Took the GRE® revised General Test (dt. "Überblick
über Personen, die den überarbeiteten GRE®-Generaltest absolviert
haben"). Der diesjährige Bericht enthält die aktuellsten und
umfangreichsten Informationen zu allen GRE-Testteilnehmern.

"Da der überarbeitete GRE-Generaltest der am häufigsten
eingesetzte Zulassungstest an Business Schools und Hochschulen für
Aufbaustudien ist, dient der Bericht als Indikator für all jene, die
sich mit dem Gedanken tragen, ein Aufbaustudium zu absolvieren", so
David Payne, Vice President und Chief Operating Officer der
Hochschulabteilung von ETS. "Der diesjährige Bericht soll bereits
bewerteten Usern die relevantesten Informationen bieten. Daher
enthält er neue Daten über Prüfungsteilnehmer, die im Zuge ihres
Aufbaustudiums einen MBA-Abschluss anstreben, sowie noch
umfangreichere Informationen über die Interessen und Absichten der
zum GRE-Bewerberpool zählenden Personen."

Die im Bericht zusammengestellten Daten belegen, dass der
Bewerberpool des überarbeiteten GRE-Generaltests nach wie vor
umfangreich und vielfältig ist. Über eine halbe Million
Prüfungsteilnehmer aus aller Welt unternehmen gerade die ersten
Schritte, um einen Abschluss an einer Business School oder einer
Hochschule für Aufbaustudien zu erwerben.

-- Nicht-US-Bürger machen mittlerweile etwa ein Drittel aller
GRE-Prüfungsteilnehmer aus.
-- Im aktuellen Prüfungsjahr waren mehr 18- bis 22-jährige Prüflinge
vertreten - 37 Prozent gegenüber 34 Prozent im Prüfungsjahr 2011-2012.
-- Die Zahl der Prüfungsteilnehmer, die Naturwissenschaften als
angestrebtes Hauptfach im Aufbaustudium nannten, stieg von 27 Prozent
auf 32 Prozent.

"Bereits bewertete User fragen häufig nach derartigen Daten. Wir
hoffen, dass der in diesem Jahr noch umfangreichere Bericht
Zulassungsbeauftragten, Dekanen, Fakultäten, Entscheidungsträgern,
Forschern und Personalvermittlern weiterhin ein wichtiges Hilfsmittel
sein und ihnen ein besseres Verständnis aller Prüfungsteilnehmer
vermitteln wird", so Payne weiter.

Die im Bericht enthaltenen Daten stammen von über einer halben
Million individuellen Prüfungsteilnehmern, die den Test zwischen dem
1. Juli 2012 und dem 30. Juni 2013 absolviert haben und in allen drei
Schwerpunkten der Prüfung gültige Ergebnisse erzielen konnten. Der
vollständige Bericht ist auf www.ets.org/gre/snapshot
[http://www.ets.org/gre/snapshot] verfügbar.

Informationen zu ETSde.newsaktuell.mb.nitf.xml.Br@62156dc9 Durch
die Gestaltung von Bewertungsverfahren auf Basis intensiver Forschung
setzt sich ETS für Qualität und Chancengleichheit im weltweiten
Bildungswesen ein. Neben individuellen Lösungen für die
Lehrausbildung, das Erlernen der englischen Sprache und die
Ausbildung in der Grund- und Sekundarstufe und an weiterführenden
Schulen bietet ETS Privatpersonen, Bildungseinrichtungen und
Regierungsbehörden passgenaue Lösungen für die Bildungsforschung
sowie Analysen und Rahmenstudien. In mehr als 180 Ländern und an über
9.000 Standorten weltweit entwickelt, verwaltet und bewertet die 1947
als gemeinnützige Organisation gegründete Gesellschaft ETS jährlich
über 50 Millionen Tests, darunter TOEFL®- und TOEIC®-Tests,
GRE®-Tests sowie die Prüfungsreihe The Praxis Series(TM).

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