Digital und flexibel lernen: Hasso-Plattner-Institut stellt drei Bildungsprojekte auf der didacta 2019 vor

Potsdam (ots) - Digital und flexibel können wir künftig überall
lernen. Das Hasso-Plattner-Institut (HPI) zeigt als Vorreiter im
Bereich Digitale Bildung auf der didacta vom 19. - 23. Februar mit
drei Projekten wie einfach es sein kann:

Die HPI Schul-Cloud wird seit 2016 in Zusammenarbeit mit dem
nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC und gefördert vom
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) am HPI entwickelt.
Dabei handelt es sich um eine IT-Infrastruktur, die Schülern und
Lehrkräften den einfachen Zugriff auf digitale Lerninhalte jederzeit
und von jedem Ort aus ermöglicht. Im Rahmen eines Pilotprojektes wird
die Schul-Cloud derzeit von 100 MINT-EC-Schulen im gesamten
Bundesgebiet getestet. Weitere Informationen zum Projekt finden Sie
unter: https://schul-cloud.org/

Am 20. Februar um 11.45 Uhr spricht HPI-Direktor und Leiter des
HPI Schul-Cloud-Projekts Professor Christoph Meinel beim Forum
didacta DIGITAL (Halle 6, Stand B059) über die bisherigen Erfahrungen
mit der HPI Schul-Cloud und über die weitere Entwicklung des Projekts
mit Dr. Annekatrin Bock vom Georg Eckert Institut.

Auch zwei weitere innovative Projekte stellt das HPI in Köln vor:
Das HPI zählt europaweit zu den führenden Anbietern von Massive Open
Online Courses (MOOCs). Über die interaktive Online-Plattform openHPI
bietet das HPI jedes Jahr eine Vielzahl kostenloser Online-Kurse zu
aktuellen IT- und Innovationsthemen für die breite Öffentlichkeit an.
MOOCs sind eine bestechend einfache und flexible Form der
Weiterbildung, da die Lernzeit flexibel eingeteilt werden kann.
Gerade erst haben rund 6000 Teilnehmer einen Kurs zur Sicherheit der
persönlichen Daten bei openHPI absolviert. Ein weiterer Kurs zum
Thema "Digitale Identitäten - Wer bin ich im Netz?" startet am 20.
Februar. Alle Informationen zum Kursangebot finden Sie unter:
https://open.hpi.de/

tele-TASK ist eine mobile, professionelle Aufnahme-Lösung - alles
ist in einem Koffer. Mit der am HPI entwickelten Technologie können
Schulungen, Präsentationen und Events sehr einfach aufgezeichnet
werden. Weltweit kann darüber auf Live-Übertragungen oder archivierte
Aufzeichnungen zugegriffen werden (https://www.tele-task.de/).

Insgesamt bietet das HPI mehr als 40 verschiedene Veranstaltungen
zu den Projekten HPI Schul-Cloud, openHPI und teleTask auf der
didacta an. Neben informativen Präsentationen und Power-Talks zu
einzelnen Aspekten werden auch Workshops und Praxisbeispiele Teil des
Programms sein. Das detaillierte Programm finden Sie hier:
http://ots.de/5A5jdz

WAS: HPI-Informationsstand auf der didacta 2019
WANN: 19.- 23. Februar 2019
WO: Halle 06.1 C050-D051
Koelnmesse
Messeplatz 1
50679 Köln

Hinweis an Redaktionen:

Wenn Sie weitere Informationen zu den einzelnen Projekten oder
einen Termin am Stand wünschen, schreiben Sie uns gerne. Auch bei der
Vermittlung eines Interviewpartners sind wir gerne behilflich
(presse@hpi.de).

Kurzprofil Hasso-Plattner-Institut

Das Hasso-Plattner-Institut (HPI) in Potsdam ist Deutschlands
universitäres Exzellenz-Zentrum für Digital Engineering
(https://hpi.de). Mit dem Bachelorstudiengang "IT-Systems
Engineering" bietet die gemeinsame Digital-Engineering-Fakultät des
HPI und der Universität Potsdam ein deutschlandweit einmaliges und
besonders praxisnahes ingenieurwissenschaftliches Informatikstudium
an, das von derzeit rund 500 Studierenden genutzt wird. In den drei
Masterstudiengängen "IT-Systems Engineering", "Digital Health" und
"Data Engineering" können darauf aufbauend eigene
Forschungsschwerpunkte gesetzt werden. Bei den CHE-Hochschulrankings
belegt das HPI stets Spitzenplätze. Die HPI School of Design
Thinking, Europas erste Innovationsschule für Studenten nach dem
Vorbild der Stanforder d.school, bietet jährlich 240 Plätze für ein
Zusatzstudium an. Derzeit sind am HPI 14 Professoren und über 50
weitere Gastprofessoren, Lehrbeauftragte und Dozenten tätig. Es
betreibt exzellente universitäre Forschung - in seinen
IT-Fachgebieten, aber auch in der HPI Research School für Doktoranden
mit ihren Forschungsaußenstellen in Kapstadt, Haifa und Nanjing.
Schwerpunkt der HPI-Lehre und -Forschung sind die Grundlagen und
Anwendungen großer, hoch komplexer und vernetzter IT-Systeme. Hinzu
kommt das Entwickeln und Erforschen nutzerorientierter Innovationen
für alle Lebensbereiche.

Pressekontakt:
presse@hpi.de
Christiane Rosenbach, Tel. 0331 5509-119, christiane.rosenbach@hpi.de
und Friederike Treuer, Tel. 0331 5509-177, friederike.treuer@hpi.de

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