Öffentliche Musikschulen sind Schlüsselorte für musikalische Bildung / 24. Musikschulkongress des Verbandes deutscher Musikschulen in Stuttgart (FOTO)

Stuttgart (ots) -

Zur Eröffnung des Musikschulkongresses des Verbandes deutscher
Musikschulen (VdM) am 19. Mai 2017 in Stuttgart unter dem Motto
"Mensch.Netz.Musik - Musikschule mittendrin!" sagte der
VdM-Bundesvorsitzende Ulrich Rademacher: "Gerade in unserem
sogenannten 'postfaktischen' Zeitalter der alternativen Fakten, in
denen viele ihren Emotionen plötzlich mehr trauen als ihrem Verstand,
müssen wir lernen, mit unseren Gefühlen bewusst umzugehen, Emotio und
Ratio wieder zu verknüpfen. Das aber kann Musik: Immer wieder
Verknüpfungen zwischen Gefühl, Verstand und Körper herstellen und
benutzen." Das sei ein sehr aktuelles und gewichtiges Argument für
viel und gute musikalische Bildung. "Diejenigen, die daran - und das
immer noch im Rahmen einer sogenannten "freiwilligen Leistung" -
arbeiten, tragen ein hohes Maß an gesellschaftlicher Verantwortung",
so Rademacher.

Werbung für die Werte musikalischer Kreativität machte
EU-Kommissar Günther H. Oettinger in seinem Eröffnungsstatement: "In
einer Wissensgesellschaft sind kreative Fächer lebens- und
überlebenswichtig". Ein kreatives Fach wie Musik gebe es kein
zweites. Deutschland habe eine "unglaubliche musikalische Tradition,
die in Europa sein Ansehen gestärkt hat und die es zu erhalten gilt -
so wie Musikschulen in öffentlichem Auftrag, die Deutschland immer
schon ausgezeichnet haben und hoffentlich immer auszeichnen." Eine
Verflechtung, die immer wichtiger sei, stelle die Mitwirkung der
Musikschulen in den Ganztagsschulen dar.

Susanne Eisenmann, Kultusministerin des Landes Baden-Württemberg,
betonte die Bedeutung "der Musik für die Gesellschaft, aber auch für
den Einzelnen". Musikalische Bildung sensibilisiere "für die
Wahrnehmung des eigenen Ich, Emotionen auszudrücken, für Spontanität,
Kreativität und für Kommunikation - "dafür bieten unsere
Musikschulen ein ganz zentrales Feld". Musik als Teil des täglichen
Lebens sei bedeutend "für die Entwicklung unserer Kinder". Die
Landesregierung sei der Digitalisierung aufgeschlossen, doch
"Technik folgt Pädagogik und Laptop folgt Buch und nicht umgekehrt.
Das muss uns bewusst sein", so Eisenmann.

Die Grüße von Bundesjugendministerin Manuela Schwesig überbrachte
Thomas Thomer, Unterabteilungsleiter im Bundesjugendministerium, der
erklärte: "Der Mensch steht bei den Prozessen musikalischer Bildung
immer im Mittelpunkt: Es geht um die Stärkung der Persönlichkeit von
Kindern und Jugendlichen, um eine partizipative und kreative
Gestaltung des Unterrichts, um die Erfahrung von Heterogenität als
Chance und Bereicherung, um neue kreative und innovative Lösungen bei
den anstehenden gesellschaftlichen Herausforderungen. Die
öffentlichen Musikschulen sind Schlüsselorte für musikalische Bildung
in den Städten und Gemeinden. Sie bieten Raum für individuelle
Entfaltung und bringen Menschen zueinander." Eine wichtige Rolle
spielten die Musikschulen auch bei der Integration von Flüchtlingen
in Deutschland.

Bezugnehmend auf das Kongressmotto "Mensch, Netz, Musik -
Musikschule mitten drin!" sagte Fabian Mayer, Kulturbürgermeister der
Landeshauptstadt Stuttgart, in seinem Grußwort: "Die
musikalisch-kulturelle Bildung durch unsere Stuttgarter Musikschule
ist in der Tat ein fester Bestandteil der vernetzten kommunalen
Bildungslandschaft in Stuttgart. Sie gehört damit nach meiner festen
Überzeugung wesentlich zur kommunalen Daseinsvorsorge und ist aus
unserer Stadt nicht hinwegzudenken."

Beispiele für die hervorragende Arbeit der Musikschulen boten bei
der Eröffnung das Kontrabassensemble der "Pädagogischen
Arbeitsgemeinschaft Kontrabass" (PAK BW) und das Landesjugendensemble
Neue Musik Baden-Württemberg ebenso wie die Precussion Initiative
Ostwürttemberg, die das Publikum mit ihren Aufführungen begeisterten.

Bis zum 21. Mai werden 1.500 Teilnehmer das umfangreiche Angebot
des Musikschulkongresses im Kultur- & Kongresszentrum Liederhalle mit
über 60 Arbeitsgruppen, Themenforen und Plenumsveranstaltungen
nutzen.

Der Musikschulkongress in Stuttgart wird veranstaltet in
Zusammenarbeit mit dem Landesverband der Musikschulen
Baden-Württembergs. Gefördert wird der Kongress vom Bundesministerium
für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, vom Ministerium für Kultus,
Jugend und Sport Baden-Württemberg und der Landeshauptstadt
Stuttgart.

Weitere Informationen zum Musikschulkongress unter
www.musikschulkongress.de.

Der VdM ist der Fach- und Trägerverband der öffentlichen
gemeinnützigen Musikschulen, in denen an bundesweit 4.000 Standorten
über 1,4 Million Kinder, Jugendliche und Erwachsene von 39.000
Fachlehrkräften im gesamten Spektrum des Musizierens unterrichtet
werden. Er wird vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen
und Jugend aus dem Programm "Kulturelle Jugendbildung" des Kinder-
und Jugendplans des Bundes gefördert.

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